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會通漢語 讀寫 2

  • 書名: 會通漢語 讀寫 2
  • 編著:盧福波  
  • 出版社:人民教育出版社
  • 出版時間:2015年8月
  • 叢書:
  • 開本:16開
  • ISBN:9787107306556
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目錄

第1課我學漢語兩年了

第2課那個人

第3課門上掛著一個中國結

第4課還是發微信吧

第5課就要這個牌子的吧

第6課健康的飲食比什么都重要

第7課這種健身方式再好不過了

第8課事情辦得好辦不好

第9課要是帶家電就好了

第10“百度”一下,你就知道

第11這是我的一點兒心意

第12課貴就貴吧,舒服就行

詞語總表

專有名詞總表

內容介紹

會通漢語研發團隊陣容強大。南開大學漢語言文化學院是教育部批準的國家對外漢語教學八大教育基地之一,人民教育出版社是我國教育出版的國家隊,雙方強強聯合,優勢互補。教材結構新穎,《讀寫》《聽說》緊密配合,話題一致,節奏相應。整套教材裝幀精美,圖文并茂。教學資源豐富。教材設計了大量形式多樣、趣味性強、貼近生活的練習和任務,同時配有音像資源,將一線教師從繁重的備課壓力中解放出來。充分尊重用戶體驗,廣泛聽取留學生意見,試用了3輪以上,初級部分甚至達到6輪。它的主要特色是:(1)采用“功能·情景·任務”三位一體的漢語教學模式,借助大量交際情景、圖片和交際任務的設計,拉近課堂內語言仿真應用與課堂外語言真實應用的距離;(2)采用“《讀寫》引領,《聽說》拓展,全面配合”的教材設計;(3)采用“即學即練、精講多練”的強化訓練方式;(4)采用語詞句章多層次兼顧的教學體系,除傳統的詞匯教學和句子教學外,重視構詞能力強的語素的教學,重視語塊教學和篇章教學;(5)采用“緊密貼合課堂,與教學節奏相應”的教材編排方式,引領、跟進課堂“教”與“學”的全過程,滿足課堂教學的各種需求;(6)配備了大量切合需要、完整齊備的教學內容和材料,為學生學習和教師教學提供了極大的方便。

作者簡介

盧福波,女,出生于大連。博士學位。從事對外漢語教學和研究多年,現任南開大學漢語言文化學院教授,博士生導師,漢語國際教育系主任。曾獲國家漢辦頒發的“全國對外漢語教學優秀教師獎”。著有《對外漢語教學語法研究》《對外漢語教學實用語法》《漢語語法教學理論與方法》《對外漢語常用詞語對比例釋》等多部著作,是國際漢語教學領域有影響力的學者。

精彩書摘

 

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